• sürekli aktarıcılığı öğreten ve öven, düşünmeye hiç sevk etmeyen, üstüne başkalarının fikirlerini her zaman daha değerli bulan akademisyenler neden oluyor olabilir.
  • tanım: yeni nesilin ilmin kıymetini idrak edememesi sonucu ortaya çıkan vaziyet.
    öğrenmek ne amaçlı olursa olsun; ileride faydalı olacağı kesindir. zira ilmin ayrı bir cazibesi olduğundan, öğrenen kimsenin de bu akıma kapılarak vatana millete fayda getirecek icraatte bulunması temenni edilir. sonra yine havasını atsın.
hesabın var mı? giriş yap